為貫徹落實中央紀委全會精神和市教育局《關于開展第三批廉政文化進學校示范校創(chuàng)建評選活動的通知》精神，培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，我校根據(jù)要求，把9月份定為認真開展“廉潔文化進校園”活動月，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。

一、加強領導，提高認識。

       我校高度重視開展廉潔文化進校園活動，成立了由校長原野為組長、黨委書記謝澤滔為副組長的廉潔文化進校園領導小組，保證了廉潔文化進校園工作的持續(xù)開展。廉潔文化進校園領導小組把廉潔文化建設納入學校日常教學目標管理、校園文化建設工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實。

二、完善制度，強化管理

       為使黨風廉潔建設工作在制度化、規(guī)范化有序有效中運行，不斷達到穩(wěn)定求實，跨上新臺階。學校制定出臺了一系列有章可循、獎懲分明的管理制度。（1）健全作風建設制度體系，目前已出臺了《荊門一中業(yè)績考評方案》、《厲行節(jié)約轉(zhuǎn)變作風的規(guī)定》、《荊門一中教師師德“六嚴禁”、“六示范”》、《荊門一中教師基本行為規(guī)范》、《荊門一中督工作規(guī)程》等系列制度，切實把思想教育的“軟約束”同制度規(guī)范的“硬約束”有機結(jié)合起來；（2）強化制度執(zhí)行力，加大對作風建設相關制度執(zhí)行情況的監(jiān)督懲處力度，增強制度的執(zhí)行力和約束力；（3）深入推進各項公開工作，健全校務公開制度和形式，保障廣大干部群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，真正讓權力在陽光下運行。為了確保各項制度的高效運行，學校建立了督查機制，成立了督查室，學校書記主管，具體負責檢查學校領導干部各項制度的執(zhí)行，各種決定的落實情況。督查結(jié)果作為干部業(yè)績的評價標桿。將全校教職工分為教學人員、班主任、行管人員、后勤教輔人員四類，按照一定的評分標準對教職工的日常工作進行考評打分。一日一整理，一周一小結(jié)，一月一匯總?？荚u結(jié)果與績效工資掛鉤，考評得分作為教師評先、評職、晉級、干部任用的重要依據(jù)。通過規(guī)范化、制度化、民主化管理，逐步建立有章可循、獎懲分明的管理機制，增強了全校教職工對工作的責任性和自覺性，保證了各項工作緊張有序地進行。

三、強化措施，狠抓落實。

       一是廉潔文化進校園領導小組在學校班子成員中開展了以“廉潔從政，勤儉辦學”為主題的校園廉潔文化教育活動。組織全體班子成員學習包括《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等；召開廉潔座談會，交流心得體會；校領導班子向社會、教師、學生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領導班子提高了廉潔意識和拒腐防變的自覺性，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

       二是利用暑期教師集訓，進一步強化師德師風建設，更新教育觀念，培養(yǎng)正直的育人團隊。學校倡導廣大教師踐行正文化，傳遞正能量，做學生表率。號召廣大教師爭當師德師風的模范，勇做教育教學先鋒。學校在全體教師中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學習黨風廉政建設、教師職業(yè)道德、行風建設和師德師風教育相關文件；以關愛教育、志愿義工活動、做學生表率活動為載體，將廉潔文化教育活動與學校品正文化建設有機結(jié)合起來，近年來，全體教師在學?！耙哉⑿?、依法治校、質(zhì)量興校”辦學方略的引領下，工作上銳意進取，開拓創(chuàng)新，品正校園文化建設已成為我校發(fā)展特色之一，產(chǎn)生了巨大的社會反響，取得了豐碩的成果，我校《凝聚正能量 傳播正文化》文章在中共荊門市委《決策參考》上發(fā)表，輯錄了《荊門一中品正文化建設資料選編》，今年9月3日，《人民日報》內(nèi)參部柴哲彬處長、郭萬盛編輯一行專程來?？疾煺{(diào)研我校的品正校園文化建設。9月5日，在全市慶祝第34個教師節(jié)暨先進教師表彰大會上，我?！捌氛@文化建設”榮獲荊門市第二屆政府教育創(chuàng)新獎一等獎，市委書記親自為我校校長原野頒獎。

       其次大力營造廉潔從教文化氛圍。做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。以品正校園建設為核心，以“三大特色”、“三大品牌”為基本宣傳點，全方位改進宣傳工作，完善校報、微信、短信平臺、電子屏、展板櫥窗和校內(nèi)外各類形式的宣傳途徑，打造“6+1”的宣傳網(wǎng)絡。如行政會議室墻上懸掛醒目的“三正三寬”橫幅；校園文化墻上繪制的凜然正氣的代表人物；以“正”為藝術特色的品正文化廣場；學生創(chuàng)作的廉政文化畫報、廉政文化書畫作品。學校校報、網(wǎng)頁上設有廉潔教育專欄，打造了校園廉政文化景觀。讓每一堵墻都能說話，讓每一個角落都能感染人。

        三是在學生教育中，把廉潔文化融入學校教育活動中。在學生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學相結(jié)合。充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學科教學過程中滲透、補充，強化相關廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。各學科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容：語文課上的公仆形象，語文組組織征文活動，品德課上的廉潔故事、數(shù)學課上的節(jié)約計算、美術課上的書畫創(chuàng)作，舉行書畫展，音樂課上的廉潔之聲（唱紅歌）等無不讓學生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實踐活動。如陽光志愿活動中，學校開展了“美麗校園”、“服務社區(qū)”、 “撿拾垃圾、愛我漳河”等系列義工活動，足跡遍及全市各個街道、社區(qū)、福利院等地，進行了衛(wèi)生大掃除、幫扶留守兒童、慰問殘障兒童等多種志愿者服務，參加志愿服務的人數(shù)達3000多人次。今年暑期，市委書記到月亮湖社區(qū)、千佛洞社區(qū)和沿河社區(qū)，就“青少年陽光家園”建設情況進行調(diào)研。在月亮湖社區(qū)“青少年陽光家園”，市委書記與正在教小朋友畫畫的荊門一中志愿者陳丹琦同學交談，得知是荊門一中的學生，詳細詢問了有關學校藝術教育的幾個問題，在視察結(jié)束時，市委書記萬勇說，荊門一中的陽光志愿者活動已經(jīng)形成網(wǎng)絡，指示相關部門要以荊門一中的陽光志愿者協(xié)會為依托、為龍頭，吸引更多的青年學生參與“青少年陽光家園”建設，努力打造荊門品牌和特色。通過開展陽光志愿者活動、組織畢業(yè)生捐贈活動、十八歲成人儀式活動，“廉潔文化”為主題的班隊會活動、國旗下講話、校園廣播站、廉潔文化進校園黑板報等有效形式提高學生對敬廉崇潔重要性的認識，在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。由此培養(yǎng)學生真正成為一名“品行端正責任公民，學有所長的專業(yè)能手，身心健康的團隊成員”。

       學校組織各班學生觀看廉潔光盤，以此啟發(fā)學生們誠信做人的意識，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺預防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學生積極撰寫作文。根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學習歷史上有關清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)和先進人物的典型事跡，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中，使學生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象，潛移默化地學會分辯真善美、假丑惡，學會做人。我校組織學生開展了《敬廉崇潔，誠信做人》為主題的國旗下講話，團委開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動。這些活動大力推進了廉潔文化建設，促進了我校良好校風、學風形成。使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

       四是在學校管理中抓好“三個結(jié)合”。首先與校園文化建設相結(jié)合。廉潔文化進校園活動是校園文化建設的重要組成部分，領導班子再接再厲，持續(xù)開展廉政文化建設，對全體師生進行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務學”教育，校園圍墻新增設了大量的廉潔版面，，充實了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進行一次新的洗禮；其次做到了與辦學行為相結(jié)合。新學期學校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴格自律，促進和鞏固了校務公開等廉政制度建設成果。最后做到了與師德師風建設相結(jié)合。學校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學評教，評師德標兵活動，做承諾等活動，弘揚中華美德、樹立良好風尚，極大地增強了的教師教書育人的責任感和廉潔從教的自覺性。  通過開展廉潔文化進學校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風尚，廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學生家長。 

       通過活動的開展，我們將充分發(fā)揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設體系，更加全面、深入地將此項活動開展下去。

       廉潔文化建設是一項長期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項工作抓好抓實抓出成效，讓我們的學生銘記禮義廉恥，讓我們的國家更加興旺發(fā)達。 

       以后的工作中，我們要繼續(xù)高奏廉潔文化的主旋律，繼續(xù)完善廉潔文化教育的長效機制，大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動我校各項工作的發(fā)展，讓廉潔文化的花朵，開遍一中校園。