尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是高二（14）班的蔣佳雪，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有的人在公共場所吸煙，還有的人在一些展示的景點上亂涂亂畫?？吹竭@些，你的心里會不會有些不舒服呢？在乘坐汽車時，看到有人隨地亂扔垃圾，而售票員一邊說著這樣的行為不文明一邊又撿起車上的垃圾向車窗外丟去，這算是文明嗎？

　　以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)和自身的行為構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，一部分同學身上還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑；教室里食品袋、方便面盒隨處可見；再例如有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展示出一個的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的有序的。我們知道，一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能夠構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氛圍。

　　南開大學校長在鏡子上寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生分身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

　　那么，我們應該如何養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明的中學生呢？以下是我提出的幾點建議：

　　1、早晨進校門時，遇到老師主動問好。

　　2、儀表得體，穿全套校服，不染發(fā)，不燙發(fā)。

　　3、早自習要開口朗讀。

　　4、課間不要追逐打鬧，走路要輕聲慢步。

　　5、飯店要注意盡量光盤光桌。

　　6、在校園中散步時不要隨地亂扔垃圾。

　　7、在寢室不打擾他人的休息，特別是女生寢室，當我們已經下課時，高三還有一些同學在自習，所以在寢室講話要小聲。

　　我相信，經過我們全校師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學萬學學做真人，說的就是學習應學習做人，學做文明人，學做社會人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！我的演講完畢。

　　謝謝大家！